Text

Profil Pendidikan Inklusif di Indonesia: Konsep, Kebijakan dan Implementasi

---

kai berharap agar buku ini dapat dimanfaatkan sebagai pedoman dalam pengelolaan sekolah inklusif oleh para pembina dan kepala sekolah dalam rangka upaya meningkatkan mutu pendidikan inklusif agar anak bekebutuhan khusus memperoleh layanan pendidikan secara optimal, yang pada akhirnya anak berkebutuhan khusus dapat hidup mandiri dan berosialisasi dalam kehidupan bermasyarakat.

---

Ketersediaan

K200236-1	371.9 DIR p c1	Kampus 2 (Label Merah)	Tersedia
K200236-2	371.9 DIR p c2	Kampus 2 (Label Merah)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.9 DIR p

Penerbit

Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Luar Biasa., 2008

Deskripsi Fisik

vi, 42 hal.; bibl;.; ill.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.9

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

Manajemen Pendidikan
Buku Pedoman

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar